jueves, 28 de mayo de 2009
Logros y competencias
Explicar como es posible predecir las propiedades y el comportamiento de los elementos químicos basándose en la ubicación de la tabla.
Identifica la variación que se presenta en las propiedades periódicas de acuerdo con la ubicación de los elementos en un grupo o periodo determinado.
Formula preguntas específicas sobre aplicaciones de las propiedades periódicas de los elementos químicos.
Las competencias que se tendran en cuenta seran:
De comunicación: Saber interactuar con el uso de recursos tecnológicos.
De utilización del a información: Obtener datos y relacionarlos en diferentes contextos.
Desarrollo de la creatividad y el trabajo de diseño
Identifica la variación que se presenta en las propiedades periódicas de acuerdo con la ubicación de los elementos en un grupo o periodo determinado.
Formula preguntas específicas sobre aplicaciones de las propiedades periódicas de los elementos químicos.
Las competencias que se tendran en cuenta seran:
De comunicación: Saber interactuar con el uso de recursos tecnológicos.
De utilización del a información: Obtener datos y relacionarlos en diferentes contextos.
Desarrollo de la creatividad y el trabajo de diseño
Palabras clave
Elemento, electronegatividad, metal, no metal, gases nobles, halógeno, densidad, reactivo.
Pregunta generadora
¿Cómo relaciono tanta información que tiene la tabla periódica en la reactividad química del os elementos?
Situación de aprendizaje
Algunos elementos poseen características propias que son nocivas para los seres vivos, por ejemplo el sodio es explosivo con el agua en mínimas cantidad, corrosivo con la fuerte con la piel. El cloro es toxico y muy dañino para las vías respiratorio, es desmanchador de superficies percudidas. Pero cuando los dos se combinan forman NaCl , la sal que es fundamental para algunos procesos biológicos.
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